天氣轉(zhuǎn)熱，沒有空調(diào)的教室總是充滿了一股悶熱的感覺。風扇降溫的傳統(tǒng)形式并沒有很好起到通風作用，本例采用了一種全新的通風系統(tǒng)，通過將教室悶熱空氣抽離的形式通風（如下圖所示）。使用SOLIDWORKS Flow Simulation可以對整個教室進行模擬分析，判斷新的通風形式是否發(fā)揮了應(yīng)有的作用。